|
!!! Klik op onderstaande figuren of namen om de acties van de
verschillende vestigingen van onze school te bekijken. !!!
10op10 project
ONZE SCHOOL BEHAALDE HET 10op10 LABEL VOOR EEN VELIGERE SCHOOLOMGEVING.
=>
Klik hier voor foto's van deze uitreiking
Klik
hier om naar de website van 10op10 te gaan en meer informatie te lezen
over dit project.
Onze school neemt deel aan het 10op10 project
voor een
verkeersactieve school.
Wat is het?
Een kwaliteitslabel
Het 10op10-project:
- is bedoeld voor basisscholen
(kleuterscholen en lagere scholen) in de provincie Antwerpen
- is een kwaliteitslabel voor
verkeersactieve scholen
- geeft scholen de kans op een
gestructureerde manier aan verkeers- en mobiliteitseducatie
te doen en tegelijk de vijf daaraan gekoppelde eindtermen te
realiseren
- wil verkeers- en mobiliteitseducatie in
de praktijk brengen
- beperkt de administratie tot het minimum
- Geeft de school subsidies om projecten in
verband met verkeersveiligheid te verwezenlijken.
Om 10op10 voor een goede mobiliteits- en verkeerswerking te behalen,
doorloop je vijf
stappen
Om een degelijk resultaat te boeken op het vlak van verkeersveiligheid
streven we binnen het 10op10-label een geďntegreerde aanpak na:
-
praktijkgerichte verkeers- en mobiliteitseducatie (VME)
Scholen die praktijkgerichte verkeers- en
mobiliteitseducatie op de agenda zetten, helpen
jonge kinderen op te groeien tot zelfstandige en vaardige
verkeersdeelnemers. Leerlingen moeten goed kunnen fietsen en
een aantal verkeersgedragingen onder de knie hebben. Eerst
oefenen ze best in een beschermde omgeving en daarna in het
echte verkeer.
-
betrokkenheid van de ouders
Scholen kunnen invloed uitoefenen op het verkeersgedrag en
de mentaliteit van ouders. Het is belangrijk dat scholen
ouders voldoende informeren en sensibiliseren om te komen
tot een autoluwe schoolomgeving en voorbeeldgedrag in het
verkeer.
-
een veilige schoolomgeving
De directe schoolomgeving en de weg er naartoe moeten zo
veilig mogelijk zijn. Kinderen willen zich veilig en
zelfstandig kunnen bewegen. Daarvoor zijn maatregelen nodig
op het gebied van infrastructuur en van communicatie. Niet
alleen de school en de leerlingen zelf dragen bij tot een
veilige schoolomgeving. Ook de gemeente, de buurtbewoners,
de politie en de ouders kunnen hun steentje bijdragen.
Scholen die deze doelstellingen voldoende nastreven en een goed
activiteitendossier indienen, kunnen het 10op10-label behalen of behouden.
Laatste wijziging website:
11/10/2011 12:24 |
